Gehörlose Kinder helfen bei der Entwicklung des Lehrplans Orgelkids

Gehörlose Schüler helfen bei der Weiterentwicklung des Unterrichtspakets Orgelkids in Groningen und sprechen in Gebärdensprache für eine Animation über den Orgelbauer Arp Schnitger.

Eine gute Nachricht von der Stiftung Groninger Kerken:


Groningen ist bekannt als der ‚Orgelgarten‘ Europas. In dieser Provinz gibt es viele Kirchen mit wunderschönen Orgeln, von denen einige von dem Hamburger Orgelbaumeister Arp Schnitger gebaut wurden. Das Unterrichtsprogramm Orgelkids in Groningen, das 2018 von Erfgoedpartners entwickelt wurde, bringt Kinder mit diesem besonderen Erbe in Kontakt.


Gehörlose und schwerhörige Schüler denken über die Anpassung des Lehrplans mit.
Dieses Unterrichtsprogramm bekommt nun eine besondere Erweiterung. In Zusammenarbeit mit den Schülern der Guyot-Schule in Haren wird der Unterricht für gehörlose und hörgeschädigte Schüler angepasst. Gerade für diese Gruppe von Kindern ist die Orgel als Musikinstrument sehr zugänglich: die Klangschwingungen sind bei einem so großen Instrument leicht zu spüren. Die Schüler der havo 3 der Guyot-Schule haben die Lektionen selbst im Unterricht aufgeführt und dem Entwickler des Unterrichtspakets ihr Feedback mitgeteilt. Die Tipps und Ratschläge der Schüler werden in den nächsten Wochen in eine neue Version einfließen.


Klang sichtbar und greifbar machen.
Die wichtigsten Änderungen werden im Experimentierkreis zum Thema Luft und Klang vorgenommen, der Teil des Pakets ist. Alles, was für Schüler im regulären Unterricht hörbar ist, wird für gehörlose und schwerhörige Schüler sichtbar oder greifbar gemacht. Das Unterrichtspaket kann nach den Anpassungen von den Schülern der Klassen 6, 7 und 8 der Guyot-Schule genutzt werden.
 
Animation über Arp Schnitger.
Jahrhundert und den Transport der Orgeln von Hamburg nach Groningen wird das Unterrichtspaket um eine Animation erweitert. Die Animation wurde von dem in Groningen ansässigen Animator John Croezen und seiner Tochter Sophie gezeichnet. Schüler der Guyotschool haben die begleitende Sprachausgabe in Gebärdensprache umgesetzt. Daraus wurde ein kurzer Film gedreht und in die Animation eingefügt. Auf diese Weise können auch gehörlose und schwerhörige Schüler dem Text der Animation folgen.
Im Oktober 2023 wird das angepasste Unterrichtspaket im Rahmen von ‚Kleintje Schnitger‘, einem Schulprogramm im Zusammenhang mit dem alle zwei Jahre stattfindenden Schnitger-Festival, eingesetzt. Der angepasste Experimentierkreis wird dann in der lutherischen Kirche in Groningen von Schülern der Guyotschule, aber auch von Schülern regulärer Schulen aufgeführt. Am Freitagmorgen, dem 20. Oktober, findet in der Akerk in Groningen ein Kinderkonzert statt. Frank Belt wird die Geschichte von Polle dem Orgeljungen erzählen, musikalisch begleitet von dem Organisten Eeuwe Zijlstra.
Ein Gebärdensprachdolmetscher wird anwesend sein, so dass auch gehörlose und hörgeschädigte Schüler der Geschichte folgen können.
 

Anpassung des Unterrichtspakets dank eines finanziellen Beitrags des Fonds möglich
Die Weiterentwicklung von Orgelkids für gehörlose und hörgeschädigte Schüler wurde durch einen Beitrag des Fonds für kulturelle Teilhabe und einen Beitrag von CMK Groningen ermöglicht.
Das Schulprogramm ‚Kleintje Schnitger‘ und die weitere Entwicklung von Orgelkids in Groningen ist das Ergebnis einer Zusammenarbeit zwischen Orgelstad Groningen, Groninger Kerken, Museum aan de A, Erfgoedpartners und Kentalis (Guyotschool Haren).

 
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